№ 4 · Текст с пропусками

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

К пла­ме­ни све­чи под­но­сят, не до­тра­ги­ва­ясь, от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ную пласт­мас­со­вую руч­ку. Ча­сти­цы пла­ме­ни на­чи­на­ют (А)__________ (см. ри­су­нок).

Объ­яс­ня­ет­ся это яв­ле­ни­ем (Б)__________. Элек­три­че­ские за­ря­ды в пла­ме­ни (В)__________, причём на бли­жай­шей к руч­ке сто­ро­не пла­ме­ни на­хо­дят­ся (Г)__________.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва из при­ведён­но­го спис­ка.

От двух по­ло­со­вых маг­ни­тов, раз­мещён­ных на по­верх­но­сти де­ре­вян­но­го сто­ла, при по­мо­щи же­лез­ных опи­лок по­лу­че­на кар­ти­на ли­ний маг­нит­но­го поля (см. ри­су­нок, вид свер­ху). В плос­ко­сти маг­ни­тов раз­ме­ще­на так­же ма­лень­кая маг­нит­ная стрел­ка на под­став­ке.

Кар­ти­на маг­нит­ных ли­ний со­от­вет­ству­ет (А)__________ по­ло­со­вых маг­ни­тов. Сле­до­ва­тель­но, по­лю­сы 1 и 2 маг­ни­тов яв­ля­ют­ся (Б)__________. Так как маг­нит­ная стрел­ка сво­им (В)__________ по­лю­сом при­тя­ну­лась к по­лю­су 2, то он яв­ля­ет­ся (Г)__________ по­лю­сом ука­зан­но­го маг­ни­та.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

В 1820 г. дат­ский уче­ный Эр­стед об­на­ру­жил, что (А)__________, рас­по­ло­жен­ная вбли­зи про­вод­ни­ка, ори­ен­ти­ру­ет­ся при про­пус­ка­нии по нему элек­три­че­ско­го тока (см. ри­су­нок). Этот опыт по­ка­зы­ва­ет, что во­круг про­вод­ни­ка с то­ком су­ще­ству­ет (Б)__________.

Сей­час из­вест­но, что во­круг (В)__________ элек­три­че­ских за­ря­дов су­ще­ству­ет толь­ко элек­три­че­ское поле, а во­круг (Г) __________ элек­три­че­ских за­ря­дов – и элек­три­че­ское, и маг­нит­ное поле.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

Ис­кус­ствен­ный спут­ник Зем­ли под дей­стви­ем (А)__________ дви­жет­ся по кру­го­вой ор­би­те на вы­со­те \(h\) от по­верх­но­сти Зем­ли (см. ри­су­нок).

Ско­рость спут­ни­ка на­прав­ле­на (Б)__________, а его уско­ре­ние на­прав­ле­но (В)__________. По­сле пе­ре­хо­да спут­ни­ка на бо­лее низ­кую кру­го­вую ор­би­ту мо­дуль его цен­тро­стре­ми­тель­но­го уско­ре­ния (Г)__________.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

Ис­кус­ствен­ный спут­ник Зем­ли под дей­стви­ем (А)__________ дви­жет­ся по кру­го­вой ор­би­те на вы­со­те \(h\) от по­верх­но­сти Зем­ли (см. ри­су­нок).

Ско­рость спут­ни­ка на­прав­ле­на (Б)__________, а его уско­ре­ние на­прав­ле­но (В)__________. По­сле пе­ре­хо­да спут­ни­ка на бо­лее вы­со­кую кру­го­вую ор­би­ту мо­дуль его цен­тро­стре­ми­тель­но­го уско­ре­ния (Г)__________.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

Вну­трен­нюю энер­гию тела мож­но из­ме­нить дву­мя пу­тя­ми: со­вер­ше­ни­ем ме­ха­ни­че­ской ра­бо­ты или (А) __________. Если ра­бо­та со­вер­ша­ет­ся над те­лом, то его вну­трен­няя энер­гия (Б)

__________. Рас­смот­рим опыт (см. ри­су­нок). Тон­ко­стен­ную ла­тун­ную труб­ку, в ко­то­рую на­ли­то не­мно­го эфи­ра, плот­но за­кры­ва­ют проб­кой. Труб­ку об­ви­ва­ют верёв­кой и бы­стро дви­га­ют верёв­ку то в одну, то в дру­гую сто­ро­ну. Че­рез не­ко­то­рое вре­мя проб­ка вы­ле­та­ет из со­су­да, по­сколь­ку эфир (В) __________. Это объ­яс­ня­ет­ся тем, что (Г) __________ эфи­ра уве­ли­чи­ва­ет­ся за счет со­вер­ше­ния ра­бо­ты.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

Ис­точ­ни­ком зву­ка яв­ля­ет­ся (А)__________ дви­же­ние тел. Если уда­рить по ка­мер­то­ну мяг­ким мо­ло­точ­ком, то бу­дет слы­шен звук. Если под­не­сти к зву­ча­ще­му ка­мер­то­ну лёг­кий ша­рик, под­ве­шен­ный на нити, то ша­рик бу­дет от­ска­ки­вать от ка­мер­то­на (см. ри­су­нок). Это сви­де­тель­ству­ет о ко­ле­ба­ни­ях вет­вей ка­мер­то­на.

Если уда­рить по ка­мер­то­ну с бóльшей си­лой, то ша­рик от­ска­ки­ва­ет от него на (Б)__________ рас­сто­я­ние. Это озна­ча­ет, что при уве­ли­че­нии силы уда­ра (В)__________ ко­ле­ба­ний но­жек ка­мер­то­на уве­ли­чи­ва­ет­ся. При этом уве­ли­чи­ва­ет­ся (Г)__________ из­да­ва­е­мо­го зву­ка.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

Укре­пим в тис­ках упру­гую ме­тал­ли­че­скую ли­ней­ку (см. ри­су­нок). Если уда­рить по ли­ней­ке, то ли­ней­ка из­даст звук.

Ис­точ­ни­ком зву­ка яв­ля­ет­ся (А)__________ дви­же­ние тел. Зву­ко­вая вол­на пред­став­ля­ет со­бой рас­про­стра­ня­ю­щи­е­ся в про­стран­стве раз­ре­же­ния и уплот­не­ния воз­ду­ха и яв­ля­ет­ся (Б)__________. Если ис­поль­зу­е­мую ли­ней­ку уко­ро­тить, то при уда­ре уве­ли­чит­ся (В)__________ ко­ле­ба­ний ли­ней­ки, и со­от­вет­ствен­но уве­ли­чит­ся (Г)__________ из­да­ва­е­мо­го зву­ка.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва из при­ведён­но­го спис­ка.

Ка­мень, под­бро­шен­ный вверх из точ­ки 1, со­вер­ша­ет па­де­ние в тор­мо­зя­щей его дви­же­ние ат­мо­сфе­ре. Тра­ек­то­рия дви­же­ния кам­ня изоб­ра­же­на на ри­сун­ке.

В по­ло­же­нии 1 ки­не­ти­че­ская энер­гия кам­ня (А)__________ его ки­не­ти­че­ской энер­гии в по­ло­же­нии 3. По­тен­ци­аль­ная энер­гия в по­ло­же­нии 1 (Б)__________ по­тен­ци­аль­ной энер­гии в по­ло­же­нии 3. На участ­ке 1-2 сила тре­ния со­вер­ша­ет (В)__________ ра­бо­ту. При этом вну­трен­няя энер­гия кам­ня в про­цес­се дви­же­ния (Г)__________.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

К под­ве­шен­ной на тон­кой изо­ли­ру­ю­щей нити не­за­ря­жен­ной лег­кой гиль­зе из ме­тал­ли­че­ской фоль­ги под­но­сят по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную па­лоч­ку. Гиль­за (А)__________ (см. ри­су­нок).

Объ­яс­ня­ет­ся это яв­ле­ни­ем (Б)__________. Элек­три­че­ские за­ря­ды на гиль­зе (В)__________, причём на бли­жай­шей к па­лоч­ке сто­ро­не гиль­зы на­кап­ли­ва­ет­ся (Г)__________.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

По­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ную стек­лян­ную па­лоч­ку под­не­сли, не ка­са­ясь, к шару не­за­ря­жен­но­го элек­тро­ско­па (см. ри­су­нок).

При этом на­блю­да­ет­ся яв­ле­ние (А)__________. Шар со сто­ро­ны под­несён­ной па­лоч­ки при­обрёл из­бы­точ­ный (Б)__________ за­ряд. Шар и стер­жень элек­тро­ско­па яв­ля­ют­ся (В)__________. Сво­бод­ные элек­тро­ны с ле­пест­ков пе­ре­шли на шар, в ре­зуль­та­те ле­пест­ки по­лу­чи­ли (Г)__________ за­ряд и разо­шлись на не­ко­то­рый угол.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на ме­ста про­пус­ков сло­ва (сло­во­со­че­та­ния)

из при­ведён­но­го спис­ка.

К во­рон­ке че­рез ре­зи­но­вую труб­ку под­со­еди­ни­ли изо­гну­тую Г-образную стек­лян­ную труб­ку (см. ри­су­нок).

По­сле того как в во­рон­ку на­ли­ва­ют воду, она на­чи­на­ет вы­ли­вать­ся из стек­лян­ной труб­ки. При этом в со­от­вет­ствии с за­ко­ном (А)__________ ре­зи­но­вая труб­ка от­кло­ня­ет­ся (Б)__________ дви­же­ния струи вы­ли­ва­ю­щей­ся из труб­ки воды. Та­кое дви­же­ние в фи­зи­ке на­зы­ва­ет­ся (В)__________ дви­же­ни­ем. При­ме­ром та­ко­го дви­же­ния в тех­ни­ке яв­ля­ет­ся (Г)__________.

За­пи­ши­те в та­бли­цу вы­бран­ные циф­ры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.